24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Cada 24 de marzo, recordamos a las víctimas del terrorismo de Estado en Argentina y reafirmamos el compromiso con la memoria, la verdad y la justicia. Un día para reflexionar, recordar y defender los derechos [...]
21 de marzo: Día Mundial del Síndrome de Down
En diciembre del año 2011, la Asamblea General de la ONU designó al día 21 de marzo como la fecha oficial para conmemorar el Día Internacional del Síndrome de Down, que siempre ha formado [...]
Trabajo Final: inscripciones abiertas
La Escuela de Fonoaudiología informa que se encuentran abiertas las inscripciones para el Trabajo Final 2025. Inscripciones: del 26 al 28 de marzo Planes: 90, 2021 y CCC Inscripción por mail a ctf_fono@fcm.unc.edu.ar Grupos [...]
Mes de la Audición en la Escuela de Fonoaudiología
En el marco del Mes de la Audición en la Escuela de Fonoaudiología: ¿Y Usted cómo escucha? Empoderar para hacer una realidad para todos...
Encuentro Inmersivo de Audición y Equilibrio
¡Viví una experiencia única! En el Mes de la Audición, la Escuela de Fonoaudiología invita a participar del Encuentro Inmersivo de Audición y Equilibrio, abierto a estudiantes y la comunidad. Día: viernes 21/03 Hora: [...]
Estudiante Trabajador y/o con Familiar a cargo
El relevamiento está dirigido a estudiantes trabajadores y/o con familiar a cargo de la Escuela de Fonoaudiología para el presente año lectivo. A los/as interesados/as se les pide: leer los requisitos de la RHCD 789-2019 , [...]
Conversatorio de Trabajo Final
La Escuela de Fonoaudiología informa que se realizará un Conversatorio de Trabajo Final para estudiantes a partir de 3er año de la carrera. Día: Jueves 20/03 - Hora: 12:00 horas. Modalidad: virtual a través de [...]
Cambio de Plan 90 al Plan 2021: información importante
Atención estudiantes: Debido a la finalización del Plan 90, aquellos estudiantes activos deberán gestionar su cambio al Plan 2021. Realiza este trámite antes de inscribirte en la cursada 2025. ¿Cómo hacer el cambio de [...]
