ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA

La Escuela de Fonoaudiología en la Escuela de Nutrición

11 agosto, 2025|

Día de las y los Nutricionistas:  la Gestión Directiva de la Escuela de Fonoaudiología estuvo presente, acompañando este momento especial a la comunidad de la Escuela de Nutrición de nuestra Facultad de Ciencias Médicas.

11 de agosto: Día de las y los Nutricionistas

11 agosto, 2025|

¡Feliz Día de las y los Nutricionistas! Hoy celebramos a quienes cuidan la salud desde la alimentación y recordamos el legado del Dr. Pedro Escudero, pionero de la nutrición en Latinoamérica. ¡Gracias por su compromiso [...]

Consejo Directivo de FCM

8 agosto, 2025|

Autoridades de la Escuela de Fonoaudiología acompañaron el jueves 7 de agosto al primer Consejo Directivo de la nueva Gestión de la Facultad de Ciencias Médicas; Sra. Decana Dra. Marta Fiol y el Sr. [...]

Bachiller Universitario en Fonoaudiología

7 agosto, 2025|

La Escuela de Fonoaudiología informa que junto a estudiantes, docentes, nodocentes y graduadas/os estamos construyendo la propuesta del Bachiller Universitario en Fonoaudiología. También se esta trabajando en propuestas para el fortalecimiento académico Construimos proyectos [...]

Muestra de Carreras UNC 2025: Ingreso 2026

7 agosto, 2025|

Se viene la Muestra de Carreras de la UNC. La Muestra UNC se realizará de manera presencial los días martes 2 de septiembre en el horario de 9 a 20 h, miércoles 3 y [...]

Becas Nutrirse UNC y Becas Deportivas: inscripciones abiertas

6 agosto, 2025|

Atención estudiantes: cambia el sistema de inscripción a becas. A partir de esta segunda convocatoria 2025, las Becas Nutrirse UNC y las Becas Deportivas se inscriben exclusivamente a través del sistema Guaraní. Para iniciar el trámite, [...]

Estudiante Trabajador y/o con Familiar a cargo

4 agosto, 2025|

El relevamiento está dirigido a estudiantes trabajadores y/o con familiar a cargo de la Escuela de Fonoaudiología para el 2° cuatrimestre del presente año lectivo. A los/as interesados/as se les pide: leer los requisitos [...]